不知道各位看官們有沒有聽過創客這個名詞？
「Maker」中文稱作「創客」，是當代潮流趨勢中最被熱烈討論的一環，同時也被視為是啟動未來創新的重要角色。 從過去單向「想」的學習模式，欠缺「實作」的學校課程， 到今日創意創新成為競爭主體的時代來到，翻轉了傳統觀念。現在有很多學校都在推動創客，因為從校園開始，鼓勵更多的創客出現，引入國際社群組織的互動參與， 讓他們學會思考，學會分享，更學會動手自造。
從「想」到「做」的展現則成為影響未來競爭力的關鍵。
因為「想像」是創意的來源，「實踐」是創新的可能。
每一個孩子都可能是影響臺灣未來的一個機會， 建構一個鼓勵開放學習的自造者環境，才可能讓源源不絕的創意成為驅動未來競爭力的核心力量。面對新世代的人才養成，鼓勵自造者站上國際舞台，為臺灣帶來新的力量與創新思維！
我總覺得現在小孩子要學的東西好多元，未來要面對的競爭也更加地激烈，在地球村的環境下這是不可避免的，所以有時候我會帶領奕宏跟俐妘兄妹倆學習一些邏輯思考的程式設計以及互動裝置的操作。
他們兄妹倆其實覺得蠻有趣的。
最近，勞動部勞動力發展署中彰投分署假國立臺中科技大學舉辦 2017 創客嘉年華，正好我們有空，我就帶著奕宏跟俐妘兄妹倆來去參觀參觀。
從我家前往大約只要廿分鐘的車程就可以抵達，想前往的看官們請參考下方的 Google 地圖：
在我們前往國立臺中科技大學之前，我順道帶他們兄妹倆到國立臺中教育大學，因為當天還有另外一場活動，就是 2017 國際奧林匹亞機器人全國總決賽暨臺中市創客嘉年華，也是跟創客有關，所以順便看看。
想前往的看官們請參考下方的 Google 地圖：
↑我幫他們兄妹倆跟 2017 國際奧林匹亞機器人全國總決賽暨臺中市創客嘉年華的活動立牌拍張合照。
↑接著我們就入內參觀，不過很可惜的是我們只能透過二樓的看臺遠遠地觀看比賽，一點兒都沒有臨場感。
因此我們沒有在國立臺中教育大學停留太久就前往國立臺中科技大學的 2017 創客嘉年華會場。
當我們抵達現場時，沒想到現場有好多的遊客，可能是因為場地接近一中商圈的關係，我們就趕緊入內逛逛。
↑有很多攤位都有提供互動遊戲跟闖關活動，奕宏他們正在畫的是可以通電的畫，主要是那支筆是神奇的金屬電路筆。
↑認真作畫的奕宏。
↑輪到俐妘了。
↑俐妘也畫得很認真喔～
↑當他們兄妹倆完成所有的闖關活動後，可以兌換一項獎品，俐妘選的是霜淇淋。
↑奕宏選的也是霜淇淋喔～
可見他們兄妹倆很愛吃冰！
↑接下來他們兄妹倆排隊玩機器人格鬥，分別站在擂台的兩側，工作人員正在教他們兄妹倆怎麼玩。
↑開始比賽了，他們兄妹倆各自操作著自己的機器人。
↑越來越接近擂台中央，緊張、緊張、緊張～刺激、刺激、刺激～
↑比賽的結果是奕宏贏了，不過因為機器人速度動的太快，我用手機拍不起來，只能口頭跟各位看官們分享。
這場 2017 創客嘉年華內容豐富有趣，如果明年還有同樣的活動，一定要再來參加。
而且如同我一開始所說的，創客是這個世代的趨勢，有機會還是要多了解、多參與。
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